Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
E-COLLECTIES
LEES/READ
Luister/Listen
Online Sources of Dramatic Arts
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Permanente collecties
Theatertekstcollectie VTI/Kunstenpunt
Thuispagina
Inloggen
Filter
4 resultaten
Beste overeenkomst
Titel oplopend
Titel aflopend
Maker oplopend
Maker aflopend
Academiejaar oplopend
Academiejaar aflopend
20 items/page
50 items/page
100 items/page
Maker >
Kellner, Anouk
Academiejaar >
2020-21
Type >
Audio
Tag
bloemen (1)
botten (1)
kinderen (1)
kromrug (1)
merel (1)
ontploffing (1)
pluk de dag (1)
psychiatrie (1)
soundscape (1)
sprookjes (1)
suiker (1)
weeshuis (1)
Maker
Kellner, Anouk (4)
Dendooven, Astrid (2)
Lyssens, Hannah (2)
Opleiding/traject
Radio (4)
Traject
Bachelor 2 (4)
Type
Atelier (2)
Oefening (1)
Solo (1)
Genre
Radiofictie (3)
Documentaire (1)
Opdracht
2020-21 Atelier Radiofictie 2 AK RAD (2)
2020-21: Individueel Artistiek Onderzoek: RADIO 2 AK2 RAD - Ba in de Audiovisuele Kunsten (1)
2020-21: Reportage en korte documentaire AK2 RAD - Ba in de Audiovisuele Kunsten (1)
Persoonsnaam
Kellner, Anouk (4)
RITCS, School of Arts (4)
Del Nero, Frederika (2)
Dendooven, Astrid (2)
Lyssens, Hannah (2)
Van Dam, Dieter (2)
Veulemans, Martijn (2)
Baert, Pauline (1)
Bulckaen, Jan (1)
De Langhe, Katoo (1)
Decleir, Jenne (1)
Dejaegere, Sebastiaan (1)
Demeulemeester, Renée (1)
Lesaffer, Nina (1)
Mouh, Nassim (1)
Peeters, Joppe (1)
Peeters, Joren (1)
Van Hove, Arnout (1)
Vanderbeck, Isha (1)
Vanderstricht, Eva (1)
Academiejaar
2020-21 (4)
Type
Audio (4)
Taal
Onbekend (4)
Het Zingen der Bloemen
Dendooven, Astrid
Kellner, Anouk
Lyssens, Hannah
Radio
Bachelor 2
Atelier
2020-21
De Verhalenmachine
Dendooven, Astrid
Kellner, Anouk
Lyssens, Hannah
Radio
Bachelor 2
Atelier
2020-21
Kromrug
Kellner, Anouk
Radio
Bachelor 2
Solo
2020-21
Suiker
Kellner, Anouk
Radio
Bachelor 2
Oefening
2020-21
Vorige
1
Volgende
Privacybeleid: Ons website maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2013-2022 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound
